{"id":1153,"date":"2024-04-04T15:12:17","date_gmt":"2024-04-04T08:12:17","guid":{"rendered":"https:\/\/smaignasiusmedan.sch.id\/?p=1153"},"modified":"2024-04-04T15:12:17","modified_gmt":"2024-04-04T08:12:17","slug":"pelaksanaan-p5-bhineka-tunggal-ika-dan-kearifan-lokal-sma-st-ignasius-medan-tahun-pelajaran-2023-2024","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/smaignasiusmedan.sch.id\/?p=1153","title":{"rendered":"Pelaksanaan P5 Bhineka Tunggal Ika dan Kearifan Lokal SMA St.Ignasius Medan Tahun Pelajaran 2023\/2024"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: left;\">\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0Profil Pelajar Pancasila merupakan bentuk Rencana Strategis Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Tahun 2020-2024 sebagaimana tertuang dalam dengan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 22 Tahun 2020. Pelajar Pancasila adalah perwujudan pelajar Indonesia sebagai pelajar sepanjang hayat yang memiliki kompetensi global dan berperilaku sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, dengan enam ciri utama: beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia, berkebinekaan global, bergotong royong, mandiri, bernalar kritis, dan kreatif.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-1155 aligncenter\" src=\"http:\/\/smaignasiusmedan.sch.id\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/bhineka-tunggal-ika-3-300x225.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/smaignasiusmedan.sch.id\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/bhineka-tunggal-ika-3-300x225.jpg 300w, https:\/\/smaignasiusmedan.sch.id\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/bhineka-tunggal-ika-3-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/smaignasiusmedan.sch.id\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/bhineka-tunggal-ika-3-768x576.jpg 768w, https:\/\/smaignasiusmedan.sch.id\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/bhineka-tunggal-ika-3.jpg 1280w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Berdasarkan Permendikbudristek No.56\/M\/2022, Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) merupakan kegiatan kokurikuler berbasis projek yang dirancang untuk menguatkan upaya pencapaian kompetensi dan karakter sesuai dengan profil pelajar Pancasila yang disusun berdasarkan Standar Kompetensi Lulusan. Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) diterapkan pada sekolah-sekolah yang menggunakan kurikulum Merdeka. Pelaksanaan kegiatan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) di SMA\u00a0 St. Ignasius Medan\u00a0 pada tahun ajaran 2023\/2024 memilih 3 tema yaitu kewirausaha, Bhineka\u00a0 Tunggal Ika, dan Kearifan Lokal.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-1156 aligncenter\" src=\"http:\/\/smaignasiusmedan.sch.id\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/simalungun-300x225.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/smaignasiusmedan.sch.id\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/simalungun-300x225.jpg 300w, https:\/\/smaignasiusmedan.sch.id\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/simalungun-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/smaignasiusmedan.sch.id\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/simalungun-768x576.jpg 768w, https:\/\/smaignasiusmedan.sch.id\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/simalungun.jpg 1280w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Kali ini SMA St. Ignasius Medan menjalan 2 Tema sekaligus yaitu Bhineka Tuggal Ika dan Kearifan Lokal. Bhinneka Tunggal Ika dengan\u00a0 tema\u00a0 KAYLA (Kamulah Aku Yang Lain) dan Kerifan Lokal. Pada tema ini diharapkan siswa\/siswi SMA St. Ignasius Medan \u00a0dapat mengembangkan tiga elemen profil pelajar pancasila yaitu beriman\/bertakwa kepada Tuhan YME, berkebhinekaan global dan bergotong royong.<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-1157 aligncenter\" src=\"http:\/\/smaignasiusmedan.sch.id\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/simal-225x300.jpg\" alt=\"\" width=\"225\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/smaignasiusmedan.sch.id\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/simal-225x300.jpg 225w, https:\/\/smaignasiusmedan.sch.id\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/simal-768x1024.jpg 768w, https:\/\/smaignasiusmedan.sch.id\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/simal.jpg 960w\" sizes=\"auto, (max-width: 225px) 100vw, 225px\" \/><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0Profil Pelajar Pancasila merupakan bentuk Rencana Strategis Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Tahun 2020-2024 sebagaimana tertuang dalam dengan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 22 Tahun 2020. Pelajar Pancasila adalah perwujudan pelajar Indonesia sebagai pelajar sepanjang hayat yang memiliki kompetensi global dan berperilaku sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, dengan enam ciri utama: beriman, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":1154,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-1153","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-prestasi"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/smaignasiusmedan.sch.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1153","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/smaignasiusmedan.sch.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/smaignasiusmedan.sch.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/smaignasiusmedan.sch.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/smaignasiusmedan.sch.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1153"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/smaignasiusmedan.sch.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1153\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1158,"href":"https:\/\/smaignasiusmedan.sch.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1153\/revisions\/1158"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/smaignasiusmedan.sch.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/1154"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/smaignasiusmedan.sch.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1153"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/smaignasiusmedan.sch.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1153"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/smaignasiusmedan.sch.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1153"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}